सीखने में सहायक के रूप में भवन निर्माण(बीएएलए) स्कूल के बुनियादी ढांचे में बच्चों के अनुकूल, सीखने और मनोरंजन आधारित भौतिक वातावरण निर्माण के माध्यम से शिक्षा में गुणात्मक सुधार की दिशा में एक अभिनव अवधारणा है। बीएएलए स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है। इसमें गतिविधि आधारित शिक्षा, बाल मित्रता और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा (सीडब्ल्यूएसएन) के विचार शामिल हैं। मूल रूप से, यह माना जाता है कि स्कूल की वास्तुकला शिक्षण-सीखने की प्रक्रियाओं के लिए एक संसाधन हो सकती है। यह अवधारणा मूल रूप से विन्यास, सेंटर फॉर आर्किटेक्चरल रिसर्च एंड द्वारा विकसित की गई थी। यूनिसेफ के समर्थन से डिजाइन। के.वि.एस. ने अपने विद्यालयों के लिए बीएएलए अवधारणा को अपनाने का निर्णय लिया है।दरवाज़ों का उपयोग कोण सिखाने के लिए किया जाता है। विभिन्न प्रकार के पौधों को सिखाने के लिए शिक्षण सहायता के रूप में उद्यान (वनस्पति और जीव)।